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2013年青年教师“五项全能”比赛活动方案
作者:本站     文章来源:本站原创     更新时间:2013/10/30    [字体:     ]    浏览次数:

2013年洞氮小学

青年教师“五项全能”比赛活动方案

 

一、     活动目的

为了适应当前实施素质教育和新课程改革的需要,进一步促进我校教师牢固树立爱岗敬业的思想,苦练教学基本功,为青年教师搭建一个锻炼自己,展示风采的平台,不断提高我校教师的整体水平和综合素质,配合我校2013年实施课堂教学改革年活动,经学校行政研究决定举办青年“五项全能”基本功比赛活动。

二、     领导机构

组长:张贵平

副组长:赵智慧  陈艳 周小平

成员:教研组长 年级组长

三、     比赛内容

“五项全能”是指授课、教案撰写、课后反思、课件制作、演讲。

四、     比赛形式

比赛分单项和全能两种形式,评选出单项冠军和全能优胜、优秀奖。

五、     参赛对象

参赛对象为全校35周岁(含35周岁)以下的在职青年教师。人员名单为:李小洁、顾娜燕、邓玲芝、吴献中、郭琼、刘鎏、李睿、朱琦、甘静、曹会维共十位老师。

 

六、     比赛程序

本次比赛时间从116开始,14日结束。

116(周三)下午4:00—4:50为演讲比赛,每位老师演讲时间限制在五分钟之内。地点为综合楼多媒体教室,全体教师参加;

117(周四)下午4:00—4:50为课件制作比赛,地点在综合楼二楼电脑室;

1112(周二)至14日上午为公开课竞赛,地点除体育课之外均为多媒体教室;

每节课上课之前交授课教案;

授课之后第二天上交课后反思。

七、     奖励方法

按单项、全能进行奖励。单项奖每项设优胜奖1名;全能优胜奖2名,优秀奖3名。

八、     比赛要求

1、      所有参赛教师必须高度重视这次比赛活动,要积极认真参与。各科教研组长以及年级组长要严格把关,认真组织比赛,不要使比赛流于形式。

2、   参赛教师必须诚实守信,遵守比赛规则,不弄虚作假??魏蠓此佳辖?,若存在抄袭行为(从网上直接下载或下载后稍作修改的;从书报上东拼西凑的),经查实后首先取消本项成绩,并对该教师作严肃批评,本年度考核不能评为优秀。

3、所有老师要积极参与听课,教研室作好记录。

九、     具体安排

(一)教案

1、  必须体现正确的教育理念,符合新课精神。

2、  可以采用导学案等形式,可以不受学校模板限制。

3、          必须是本人独立完成,抄袭无效。

(二)授课

1、          优质课能体现现代学习观、学生观、教学观,又能继承传统课堂教学的优点和特色,同时关注教师板演,普通话表述和现代教育技术运用的能力,课题内容教师自定;

2、          沿用市教科院下发的评课标准,统一组织评委对参赛课进行评分;

3、         上课顺序由抽签决定。

(三) 课后反思

1、   必须体现正确的教育理念,符合新课精神。

2、  题目用二号黑体,正文用四号宋体。

3、          必须是本人独立完成,抄袭无效。

(四)课件制作

1、         课件的内容由学校指定,制作软件为ppt。

2、          课件制作新颖,链接简单、明了,操作简便。

3、          图文并茂,色彩丰富,表现力和感染力强。

4、          字幕设计规范、美观、清楚、动画逼真。

5、          背景色彩与内容,情景协调。

(五)演讲

  演讲主题:我的教学梦

1、          思想健康,主题鲜明,充分体现教师良好的精神风貌;

2、          普通话标准、声音清晰;

3、          语气、语调适中,重音、节奏恰当;

4、          表达感情准确、自然;

5、          衣着得体,精神面貌较好,能充分展示青年教师积极向上的精神风貌;

6、          各选手演讲时间在5分钟以内完成;

7、          由评委现场打分,去掉一个最高分和去掉一个最低分,按平均得分来计算名次;

8、   全体教师现场观摩演讲比赛。

 

 

                                           岳阳市洞氮小学

                                                  2013-10-28

 

 

 

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